“Na Ânima acreditamos que as tecnologias são indissociáveis da educação, independentemente da modalidade de oferta de um curso. Híbridas ou presenciais, as tecnologias hoje fazem parte do dia a dia nas nossas instituições. Nesse sentido, vínhamos capacitando os professores para o uso intensivo da tecnologia, e a São Judas, especificamente, já havia começado o processo de se tornar uma Universidade de Referência Google.
O apoio da Foreducation EdTech foi primordial para que nossos professores estivessem preparados por meio de formações e plantões de suporte aos docentes. Recebemos a orientação dos órgãos governamentais de paralisarmos as atividades às 15h do dia 13 de março. Às 19h, no mesmo dia, nossas aulas estavam acontecendo remotamente com professores e alunos na segurança de suas casas.
Essa foi o que chamamos de “virada do joystick” do modo presencial para o digital, que aconteceu da forma mais natural possível para nossos professores e alunos, considerando o contexto da pandemia. E é assim que prosseguiremos daqui para frente. Quando possível vamos virá-lo novamente para a posição de maior presencialidade, mas a tecnologia sempre vai ser parte do nosso projeto acadêmico.”
Inspirar a mudança da cultura digital por meio da inovação educacional,
impactando e beneficiando o maior número de alunos, professores e
instituições de ensino pela formação de professores para o uso de
tecnologias é nosso principal objetivo.
Nossos projetos são personalizados de acordo com a necessidade de cada cliente, mantendo o foco em pessoas e no ecossistema de recursos Google for Education.
VAMOS JUNTOS?
Onde estamos presentes?
O orchestra4edu pode ajudar a sua instituição de ensino a alcançar melhores resultados
Além disso, o orchestra4edu permite à instituição de ensino montar cursos completos usando as ferramentas do G Suite for Education de forma integrada, acompanhar o desempenho e o acesso dos usuários à plataforma e sincronizar dados e perfis de usuários entre o sistema acadêmico e o G Suite for Education.
Nossas instituições de ensino com selo de Escolas de Referência Google for Education
O que nossos clientes acham da Fore?
“O Plurall, plataforma de ensino digital da SOMOS, foi criado originalmente para ser a extensão da sala de aula, por meio do qual os alunos têm acesso a diversos materiais didáticos e ainda conseguem tirar dúvidas com os tutores. Com a suspensão das atividades escolares presenciais em função da necessidade de isolamento social, o ensino remoto foi a alternativa encontrada para evitar a paralisação das aulas. Para isso, contamos com o apoio da Foreducation EdTech, que viabilizou a integração da nossa plataforma com o Google Classroom, o Meet e o Google Agenda. Isso foi essencial para que 80 mil professores e mais de 1,1 milhão de alunos mantivessem sua rotina de estudos e continuassem com seu plano pedagógico.”
“No momento em que recebemos o comunicado sobre o isolamento social e o fechamento das escolas por tempo indeterminado, sabíamos que o nosso trabalho teria condição de continuar com a mesma qualidade com que o desenvolvemos presencialmente, visto que nossos professores e alunos estavam preparados para enfrentar esse tipo de adversidade. Graças às formações contínuas feitas pela Foreducation EdTech continuamos nossas aulas normalmente, de forma síncrona e assíncrona, seguindo nosso propósito e planejamento, utilizando metodologias de aprendizagem inovadoras e avaliando de forma contínua e processual o desenvolvimento cognitivo e socioemocional.”
“Hoje, depois de 6 semanas de atividades remotas, percebo quanto os pais estão satisfeitos com a “entrega” da escola em um período incomum. Isso é resultado de um trabalho coletivo de nós, professores, apoiado por uma série de capacitações técnico-pedagógicas da Foreducation.”